La ULL convoca 23 contratos de profesorado Ayudante Doctor/a

La convocatoria de 23 plazas para contratos de profesor/a Ayudante Doctor/a de la Universidad de La Laguna ha sido publicada en el BOC del pasado viernes, 28 de octubre

Dos años después la ULL, por fín, nos ha hecho caso
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Veintitrés da la impresión de ser un número especial cuando hablamos de plazas de profesorado a  tiempo completo en la ULL, porque 23 fue la cifra de Ayudantes Doctor/a que la prensa difundió hace dos años como objetivo de CCOO para la renovación anual de la plantilla de profesorado en nuestra universidad. [clic aquí para ver la noticia en EL DÍA el 19/09/2014 y clic aquí para ver la información de nuestro blog en esa fecha 20/09/2014]

Aunque en realidad nuestro sindicato mas que una cifra exacta siempre ha propuesto una horquilla de 20-25 y la prensa lo simplificó en un número intermedio (ese famoso 23). Y en ese sentido las 9 plazas de profesorado Ayudante Doctor convocadas en 2014 no servían para renovar adecuadamente la plantilla de PDI, ni eran útiles para mejorar la calidad de nuestra universidad.

Por eso, la actual convocatoria con 23 plazas para contratos de profesorado Ayudante Doctor/a, nos hacer ser optimistas en la posibilidad de lograr una mejora significativa si este criterio se mantiene como objetivo de la negociación con los sindicatos en los próximos años.

• Convocatoria oficial de las 23 plazas de Ayudante Doctor/a en la ULL [BOC]

¡Hacen falta más Ayudantes Doctor! dijimos hace dos años
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Las 23 plazas se han asignado a las Áreas que el Vicerrectorado ha considerado más deficitarias de personal en este momento, y contribuyen a reequilibrar las cargas entre distintos Departamentos, aunque no resuelve todos los problemas acumulados como consecuencia de la falta de renovación adecuada en años anteriores. Siguen existiendo muchas Áreas con problemas, pero las posibilidades financieras solamente permiten atender ese volumen de contrataciones: entre 20 y 25 plazas nuevas cada año. ¡Tal y como ha venido insistiendo CCOO desde hace tiempo!

Será necesario mantener este criterio en el futuro para que se empiecen a notar sus efectos en un par de años, aunque de manera transitoria se podrá complementar con contrataciones temporales de interinidad en las situaciones más deficitarias o con problemas sobrevenidos por jubilaciones, bajas por IT, etc.

Ahora esperamos que esta actitud negociadora del Vicerrectorado se extienda a los aspectos que aún quedan pendientes (pago de Sexenios al profesorado contratado, evaluación de Sexenios para el profesorado no permanente, etc.) que aún quedan pendientes de aplicar del Convenio Colectivo del PDI laboral.

CCOO apoya las protestas convocadas por estudiantes este miércoles 26 de octubre

CCOO, junto con el resto de organizaciones sindicales de la enseñanza, apoyan las movilizaciones y protestas convocadas por el alumnado este miércoles 26 de octubre

Las principales reivindicaciones de esta jornada de protesta son contra las reválidas, la LOMCE y los recortes presupuestarios en educación, y ha respondido a una convocatoria estatal promovida por la Plataforma estatal por la Escuela Pública:

• RECHAZO A LAS REVÁLIDAS RECIENTEMENTE APROBADAS POR EL GOBIERNO ESTATAL AL AMPARO DE LA LOMCE. EXIGIMOS LA INMEDIATA RETIRADA DE ESTA NORMA.
• DEROGACIÓN DE LA LOMCE Y APERTURA DE NEGOCIACIONES PARA DESARROLLAR UNA NUEVA LEY EDUCATIVA BASADA EN EL DIÁLOGO SOCIAL Y EL CONSENSO.
• REDUCCIÓN DEL NÚMERO DE ALUMNOS/AS POR AULA.
• INCREMENTO DE LAS PLANTILLAS DOCENTES.

Los actos centrales de la protesta serán una concentración en Gran Canaria (Plaza de la Feria a las 18:30) y una manifestación en Tenerife (Plaza Weyler a las 18:00).

Reunión Gobierno, patronal y CCOO para analizar las sentencias del TJUE

El Secretario General de CCOO, Ignacio Fernández Toxo, se ha reunido con los presidentes de CEOE y CEPYME, Juan Rosell y Garamendi, y con la ministra de Empleo en funciones, Fátima Báñez, para hablar de las sentencias del TJUE sobre personal temporal

En la reunión se han abordado cuatro asuntos:

- Situación derivada de las sentencias del Tribunal de Justicia de la UE (TJUE). Hecho un primer análisis de las mismas, se ha acordado que una Comisión de expertos (2 nombrados por la patronal, 2 por los sindicatos y 2 del Ministerio) estudie la situación y en el plazo de un mes haga propuestas a la mesa de diálogo tripartito.

- Actualización del PAE, porque es necesario avanzar en la mejora de la situación de las personas que llevan mucho tiempo en el desempleo y no reciben ninguna prestación.

- La CE va a ampliar los Fondos para la Garantía Juvenil (a España le corresponderán unos 300 millones de euros y el Gobierno pondrá otro tanto) y su distribución debe ser objeto de negociación.

- Este año corresponde la revisión quinquenal del Pacto de Toledo sobre las pensiones. La Comisión parlamentaria, ya se ha constituido y va a comenzar sus trabajos. Desde el ámbito del diálogo social se harán asimismo propuestas para la mejora y sostenibilidad del sistema público de pensiones.

Toxo ha señalado, en primer lugar, el hecho de que “faltan 10 días para saber si habrá gobierno o iremos a nuevas elecciones. Por tanto, todo lo hablado hoy hay que pasarlo por ese tamiz”. No obstante, ha apreciado un nuevo talante del Ministerio, dispuesto a contar con los agentes sociales más de lo que lo ha hecho en los últimos cuatro años.

Sobre aplicación de las sentencias del TJUE, Toxo considera que “son meridianamente claras en cuanto a que no cabe ninguna discriminación entre trabajadores fijos e interinos o temporales”. En su opinión, sería conveniente un acuerdo que se trasladara a la ley lo antes posible. En cualquier caso, afirmó que “CCOO va a dar cobertura legal a todas las personas que acudan al sindicato para hacer la reclamación. Si después hay un acuerdo que dé satisfacción a estas demandas, éstas decaerán”.

El secretario general de CCOO ha manifestado que en el conjunto de las AA PP hay unos 300.000 interinos o contratados temporales y cree que el Gobierno debería iniciar una negociación en la Mesa General de la Función Pública. 

En su opinión, “no es descabellado hacer fijas a estas 300.000 personas”.


+INFO

• Clic aquí para ver más información sobre estas sentencias del TJUE [BLOG]
• Noticia en EL DÍA con la propuesta de CCOO [WEB]

ANECA de mal en peor... con las acreditaciones del PDI

¡10 meses, DIEZ! ha tenido paralizada la ANECA la tramitación de las acreditaciones para el profesorado universitario

[Cabecera de la información en EL MUNDO  6/10/16]

El pasado mes de junio el Secretariado de Universidad de CCOO, compuesto por los/as responsables autónomicos, acordó iniciar acciones legales contra el Ministerio por el daño que esta paralización estaba ocasionando al profesorado universitario [BLOG]. Acuerdo que inmediatamente se le comunicó al MECD y que provocó una reunión del Secretario General de Universidades con los responsables universitarios de CCOO en la que nos dijo "que el retraso se debía a una nueva aplicación que habían estado preparando y que empezaría a funcionar de manera inmediata".

Y efectivamente, a los pocos días en el mes de julio comenzó a funcionar la nueva aplicación aunque con problemas que, a medida que nos consultaban afectados/as, se los transmitíamos al MECD para su subsanación.

Sin embargo, un problema que sistemáticamente se repetía de forma constante no era corregido y se ha mantenido hasta ahora: la aplicación no permite tramitar la petición de acreditación. Por lo que de nada sirve todo el trabajo y esfuerzo que supone incorporar los datos y la documentación.

[Julio Serrano, secretario de Universidad en la Federación
de Enseñanza de CCOO durante la rueda de prensa]

A la vista de que en septiembre se mantenía el problema, nos dimos cuenta que no era un "error", sino que se trataba de una maniobra intencionada del MECD para retrasar las acreditaciones de 2016. Razón por la que CCOO decidió denunciarlo aprovechando la rueda de prensa de nuestro Secretario de universidad Federal, Julio Serrano, con motivo del informe de comienzo de curso y que ha ocupado portadas y páginas relevantes en los principales medios de comunicación durante este fin de semana.

Una vez más, ante la presión, el MECD ha vuelto a reaccionar. Respondiendo que en breve se activará la total funcionalidad de la aplicación, incluyendo la tramitación, y que la ANECA no ha estado parada sino que se encuentra desbordada por un exceso de trabajo.

Razones que no justifican el retraso de diez meses en las peticiones de 2016 y que, por otra parte, se podrían haber solucionado con una ampliación de los/as integrantes de las distintas Comisiones para solucionar las peticiones de acreditación presentadas el año pasado.
Algo que hemos venido pidiendo desde hace tiempo a la vista de que es imposible atender de manera adecuada un trabajo tan complejo con los pocos profesores y profesoras que han seleccionado hasta ahora, lo que explica los retrasos y algunos errores en las valoraciones que acaban obligando a presentar más alegaciones y reclamaciones de las necesarias.

• Más información:
• Escrito informativo que ANECA esta enviado al profesorado afectado [1 página PDF]
• Escrito de CCOO al MECD sobre el incumplimiento de compromisos [1 página PDF]
• Respuesta del MECD a la prensa [1 página PDF]
• Información publicada por el periódico EL MUNDO [WEB 6/10/2016]
• Información publicada por el periódico EL PAÍS [WEB 6/10/2016]

Las reformas del PP sumen a la universidad en la confusión

El curso que se inauguró oficialmente el pasado lunes se caracterizará por el mantenimiento de los recortes y la consolidación de las reformas impuestas durante la última legislatura, lo que sumirá a la universidad española en la confusión 

La comunidad universitaria inicia el curso 2016/2017 sorprendida por la indeterminación en el nuevo sistema de acceso del alumnado a la universidad e indignada por el retraso injustificado en la puesta en marcha del sistema de acreditación del profesorado universitario, que está provocando graves perjuicios a muchas personas que dependen de su acreditación para acceder o promocionar en los cuerpos docentes.

Los presupuestos de las universidades para 2016, a pesar de la mejoría experimentada en los datos macroeconómicos de nuestro país, no se han recuperado de la caída que han sufrido en los últimos años.

Tampoco se han producido descensos significativos en los precios de las matrículas, y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) continúa con su desacertada política de becas y ayudas al estudio, cuya consecuencia directa es la pérdida de alumnado en las universidades públicas. Muchos jóvenes han tenido que renunciar a iniciar estudios universitarios o los han tenido que abandonar por no tener capacidad económica para hacer frente al coste de las matrículas.

• Informe completo de CCOO sobre la situación de las universidades españolas, ingresos y financiación, gastos, plantillas y alumnado [42 páginas PDF]

1. REFORMAS LEGALES

Algunos de los reales decretos que el Ministerio de Educación aprobó durante 2015/2016 comenzarán a aplicarse este curso y podrían empeorar la ya maltrecha situación de la universidad pública. Otros, que se retrasan injustificadamente, están perjudicando a muchos docentes universitarios.

Decreto que modificó la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales y permite reducir la duración de los grados (de 4 a 3 años) e incrementar la duración de los estudios de máster (2 años en lugar de 1). Algunas universidades tanto públicas como privadas han comenzado a implantar grados de tres años en los que, teóricamente, deben primar en sus planes de estudios “la formación básica y generalista y no la especialización del estudiante”, para que la especialización se produzca con los títulos de máster. Esto supondrá un incremento aproximado del 14 % de los costes de estudios del 3+2.

Por otro lado, el nuevo sistema de acreditación del profesorado funcionario, requisito imprescindible para el acceso y la promoción en la función docente, todavía no se ha puesto en marcha.

Por último, el nuevo sistema de acceso de los estudiantes a la universidad, establecido por el Real Decreto por el que se regulan las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato y el vigente Real Decreto por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de grado, se convertirá en una carrera de obstáculos para el alumnado, dificultando, todavía más, su llegada a los estudios universitarios e incrementando la desigualdad en el acceso a la educación superior.

2. INVERSIÓN

La inversión máxima en educación superior, recogida en los presupuestos de las universidades públicas para 2010, ascendió a 10.118.784.432 euros, un 0,936 % del Producto Interior Bruto (PIB) español, muy lejos de la media de gasto en la UE. Durante 2016, los presupuestos de las universidades públicas suponen un 0,807 % del PIB.

Entre 2010 y 2016, el porcentaje de los presupuestos de las universidades en relación con el PIB español disminuyó un 13,8 % porque el crecimiento del PIB, en porcentaje, ha sido muy superior al incremento porcentual de los presupuestos universitarios.

Toxo: “Somos una herramienta al servicio de la clase trabajadora”

El secretario general de CCOO, Ignacio Fernández Toxo ha clausurado la segunda jornada de debate del sindicato “Repensar el sindicato” destacando que el objetivo no es refundarlo, sino repensar el sindicato y su utilidad

Recordó el objetivo del debate que, bajo el lema de “Repensar el sindicato”, ha desarrollado el sindicato desde el mes de marzo, precisando que no se trata de refundar CCOO, sino de aprender que estaba pasando e impulsar el sindicato hacia el futuro. “No se trata de refundar – en este punto reivindicó a quienes fundaron el sindicato en la larga noche de piedra de la dictadura, parafraseando al poeta gallego Celso Emilio Ferrero-, sino de repensar su utilidad, para qué sirve”.

El resultado del debate se vertirá en las ponencias del Congreso, señaló Toxo, para intervenir más y mejor en una realidad que ha cambiado, en la que el eje que vertebraba la sociedad, el trabajo, ha dado paso al mundo de las finanzas, con el consiguiente debilitamiento del bienestar social y del sindicato. “Recuperar esa centralidad del mundo del trabajo es fundamental”, subrayó.

En su intervención, el secretario general de CCOO se refirió a los problemas del sindicato –“Creíamos que éramos una isla impoluta en un país atufado de corrupción, pero nos equivocamos”, admitió autocríticamente en referencia a algunos escándalos que han salpicado al sindicato-, como uno de los factores que propició el debate abierto con “Repensar el sindicato”, y que este ha resultado "imprescindible" para aprender lo que estaba pasando, extraer las lecciones adecuadas y tratar de proyectar el sindicato para futuro. Asimismo se centró en las prioridades que tiene el sindicato por delante, entre las que destacó la afiliación, la incorporación de los jóvenes, la participación sindical institucional y en las empresas, la financiación y la unidad de acción.

“Somos la organización con más afiliados del país y hemos revalidado el triunfo en las elecciones sindicales, con más diferencia que nunca”, manifestó Toxo. Reivindicó la fortaleza de la afiliación, haciendose eco de las conclusiones del debate de “Repensar en sindicato” a la hora de apostar por incorporar a los jóvenes a CCOO, así como a las mujeres.

La prioridad de nuestro trabajo sindical durante los próximos meses será la lucha contra los contratos basura, los bajos salarios y la precariedad del empleo temporal, porque la precariedad laboral, en sus diferentes formas, afecta a la mayoría de la población activa de este país y ha aumentado durante la crisis: tiempo parcial, empleo autónomo, devaluación salarial. 

Al igual que la etapa de crecimiento anterior se caracterizó por el aumento de la precariedad laboral y la desigualdad, la recesión y la larga crisis han disparado los niveles de desigualdad y pobreza laboral, que no se están reduciendo durante la salida de la recesión.   Por esta razón la primera actuación se desarrollará esta misma semana con las convocatorias reivindicativas con motivo del Día Mundial del Trabajo Decente, el 7 de octubre.

Descargar la Gaceta Sindical con información sobre el día por un trabajo decente [2 pag. PDF]

También en el sector público, entre las empleadas y empleados públicos, tanto personal funcionario como laboral, CCOO iniciará de inmediato una actuación específica para hacer cumplir las dos recientes sentencias del Tribunal de Justicia de la Unión Europea que afecta a personal funcionario interino y a personal laboral contratado temporal.

A lo largo de este trimestre desarrollaremos un proceso informativo que dará paso a reclamaciones judiciales y movilizaciones para obligar al Gobierno a que aplique las sentencias del TJUE a todo el personal temporal o interino, en materia de estabilidad en el empleo y pago con motivo de terminación de contratos temporales laborales o cese de nombramiento de funcionarios interinos.

¡La Ciencia va bien! ...o algo así

España va bien y podríamos decir que la poca participación en las protestas del pasado viernes parecen reflejar que la Ciencia también lleva ese camino de bonanza (?)

La misma pancarta en tres manifestaciones distintas (en 2015 no se convocó)

Es como si todos los datos y experiencias que se difunden sobre los recortes en Ciencia, la falta de inversión en I+D+i, los retrasos y retrocesos en las Universidades y Organismos de Investigación o el CSIC fueran irreales.

Esa podría ser una conclusión coherente al ver la falta de participación en las movilizaciones del viernes 30 de septiembre, coincidiendo con la celebración de la Noche de los/as Investigadores/as: 40 personas en la concentración de La Laguna cuando son más de 3.000 las personas que trabajan vinculados a la Ciencia y la investigación en la isla de Tenerife (ULL, IAC, ITC, CSIC, INIA, ITER, los dos Hospitales...), menos de 40 en la concentración de Salamanca cuando en la ciudad hay unos 4.000 trabajadores/as vinculados a la Ciencia, menos de 500 asistieron a la manifestación de Madrid sobre decenas de miles potenciales afectados y afectadas.

¿Qué razón explica esta falta de participación? ¿Se puede hacer algo para estimular las iniciativas reivindicativas?... o tal vez, simplemente, no es necesario movilizarse y protestar.  Pero, entonces, ¿de qué nos quejamos? ¿Cómo queremos que cambien las cosas? ¿Será que buscamos que alguien resuelva el problema sin que nos suponga esfuerzo o compromiso?

Una de las frases más repetidas y que está permanentemente en boca de la mayoría de los/as investigadores/as, sean nóveles o acreditados directores de OPIs, es afirmar que "la sociedad no apoya la Ciencia" y que no tiene la I+D+i entre sus prioridades. Por esa razón desde hace años numerosas instituciones, organismos e investigadores/as a título personal desarrollan un trabajo permanente de divulgación para acercar la Ciencia al conjunto de la sociedad y, en teoría, conseguir que las instituciones y gobiernos sean más favorables a invertir en I+D+i.

Pero, si nosotros/as mismos/as no somos capaces de preocuparnos en algo tan básico como acudir a una concentración ni tan siquiera retuitear un mensaje reivindicativo, ¿cómo esperar que el resto de la Sociedad se preocupe?

Es asombroso que en los últimos cuatro años haya ido disminuyendo la actividad reivindicativa, cuando la situación precisamente va a peor (las cifras que se han divulgado sobre el retroceso de la Investigación en España son ciertas y contrastadas).  Las manifestaciones de Madrid encabezadas con la pancarta de #SinCienciaNoHayFuturo registran menor asistencia cada vez (incluso el 2015 no se convocó), y ya incluso han dejado de apoyar la CRUE y la COSCE.  Del Colectivo de Carta por la Ciencia solamente continúan sin fallar la FJI y CCOO.

En estos cuatro años el único aspecto positivo ha sido que los/as antiguos/as investigadores/as que encabezaban la pancarta en 2013 han sido positivamente sustituidos por gente joven llena de entusiasmo, y que este año se ha logrado extender las protestas fuera de Madrid aunque solo fuera en Tenerife y Salamanca.

#CienciaAsíNosVa: Si queremos que la situación cambie tendremos que reflexionar y buscar soluciones, porque en CCOO estamos convencidos que las cosas no van a mejorar si entre todos y todas no somos capaces de presionar.

La divulgación científica esta bien, pero ante el actual panorama desolador no hay otra alternativa que realizar también actividades reivindicativas, mejorando la coordinación y la unión en torno al objetivo básico de cambiar el modelo.

Al calor de este debate, en Twitter se ha generado un conjunto de reflexiones que hemos querido recoger y divulgar para que ayuden a reconsiderar la forma en la que tenemos que actuar si queremos mejorar nuestra capacidad de respuesta.

• Se puede acceder a esas reflexiones en el siguiente enlace del blog de CCOO[P]recarios/as de la investigación:
• Reflexiones en Twitter sobre el poco apoyo a las protestas del 30 de septiembre #SinCienciaNoHayFuturo