Pero lo que resulta totalmente llamativo es el incumplimiento en la forma de presentar el "Resumen de resultados", apartado 5 del Anexo: sin que se informe del tipo de detectores utilizados (modelo y laboratorio, etc.) y se incumpla visiblemente el mandato en la forma que deben ser presentados los resultados con valores que superen los 300 Bq/m3, que la Instrucción obliga a mostrar en negrita y de color rojo mientras el estudio de la ULL lo hace en letra normal de color negro y solo pone en rojo (sin negrita) aquellos casos que superan los 1000 Bq/m3.
miércoles, 22 de julio de 2026
La ULL incumple la Instrucción IS-47 del Consejo de Seguridad Nuclear.
Pero lo que resulta totalmente llamativo es el incumplimiento en la forma de presentar el "Resumen de resultados", apartado 5 del Anexo: sin que se informe del tipo de detectores utilizados (modelo y laboratorio, etc.) y se incumpla visiblemente el mandato en la forma que deben ser presentados los resultados con valores que superen los 300 Bq/m3, que la Instrucción obliga a mostrar en negrita y de color rojo mientras el estudio de la ULL lo hace en letra normal de color negro y solo pone en rojo (sin negrita) aquellos casos que superan los 1000 Bq/m3.
viernes, 17 de julio de 2026
Exposición al gas Radón en la ULL: confusión y falta de información
La persona titular de la actividad laboral deberá:
a) Informar a las personas trabajadoras del objetivo del estudio de medición de la concentración de radón y de su realización, así como de las precauciones a adoptar durante el periodo de exposición de los detectores.
b) Garantizar la participación de las personas trabajadoras o de sus representantes en la fase de diseño del estudio. En concreto, se les consultará sobre las zonas en las que permanecen por más tiempo durante su jornada laboral. Documentar la realización de estas consultas y conservar evidencia de los resultados obtenidos.
c) Informar a las personas trabajadoras, o sus representantes de los resultados obtenidos en el estudio. En el caso de que en alguna zona las estimaciones del promedio anual de concentración sean superiores a 300 Bq/m3, se informará de ello a las personas trabajadoras o a sus representantes, y se les consultará sobre las posibles medidas de remediación o de reducción de las exposiciones al radón.
martes, 30 de junio de 2026
Real Decreto Ley que desbloquea la jubilación parcial del personal laboral
En el Consejo de Ministros extraordinario de ayer lunes se aprobó el Real Decreto Ley que desbloquea la jubilación parcial del personal laboral del sector público y hoy, martes 30 de junio, se ha publicado en el BOE de forma inmediata para que sea efectivo desde el primero de julio.
- CCOO reclama al Congreso de los diputados que convalide este Real Decreto-Ley para la aprobación definitiva de la norma.
- CCOO exige al Gobierno que cumpla sus compromisos con el resto del personal público y extienda este derecho al personal funcionario.
jueves, 25 de junio de 2026
Comisión Paritaria PTGAS laboral: Algo favorable entre tanta negatividad
Por si algo ha destacado la última reunión de la Comisión Paritaria, vinculada al II Convenio colectivo del PTGAS laboral, es por la negativa generalizada de las Gerencias universitarias a incorporar asuntos en el orden del día.
Sin embargo, entre tanta negatividad tenemos que destacar la aprobación del documento de "Agrupación y creación de nuevas especialidades en el Grupo Profesional Oficial", que facilitará la reclasificación del Grupo 5 en el Grupo 4 de acuerdo con lo acordado en la sesión anterior de la propia Comisión Paritaria y de las negociaciones alcanzadas entre la Gerencia y el Comité de Empresa del PTGAS laboral de la Universidad de La Laguna. Lamentablemente, en la ULPGC ni la Gerencia ha mostrado interés en aplicar esta reclasificación ni el resto de los sindicatos, aparte de CCOO, han propuesto ponerla en marcha.
De los otros tres temas incluidos en el Orden del Día, dos fueron de trámite (la aprobación de Actas de la sesión anterior celebrada el 30 de septiembre de 2025) y la actualización de la adecuación de la representación sindical al resultado de las últimas elecciones sindicales celebradas en la ULPGC: COBAS se reincorpora a la Comisión Paritaria y STEC-Intersindical Canaria pierde la mayoría absoluta que había tenido durante los últimos treinta años.
El otro punto incluido en el Orden del Día, para aprobar, era relativo a una modificación en la especialidad de Protección Radiológica y Prevención de Riesgos Laborales del Grupo Profesional de Titulado Superior. Además, se trataron diversas cuestiones, excluidas inicialmente y añadidas después de un tenso debate sobre el derecho a debatir propuestas presentadas por los sindicatos, sobre el plus de Residencia; la posibilidad de implementar el acceso por medio de "solo concurso"; y la modificación en el funcionamiento de las listas del 29.2. Hubieron otras cuestiones propuestas por los sindicatos desde antes de la reunión, que no se trataron como consecuencia de la negativa de las gerencias a su inclusión.
Sobre esta última cuestión, la negativa generalizada de las Gerencias a incluir temas propuestos por los sindicatos en el orden del día, es evidente que han actuado de forma restrictiva, ya que la representación social tiene derecho a presentar propuestas para ser debatidas aunque luego no puedan/quieran aprobarse. De la misma forma que, las gerencias, siguen incumpliendo los plazos para la celebración de reuniones, ya que el Reglamento prevé cuatro al año y en los dos últimos solo han convocado una anual (el 30 de septiembre en 2025 y el 16 de julio en 2026).
En el apartado PTGAS laboral del menú lateral derecho hemos añadido la documentación de esta última reunión de la Comisión Paritaria, para que se pueda consultar el contenido de las propuestas y acuerdos.
miércoles, 24 de junio de 2026
Estatuto de PDI: ¡19 años sin cumplir las Leyes de Universidad!
El derecho del personal docente e/o investigador a tener un Estatuto propio se regula en 2007, con la modificación de la LOU, en su Disposición adicional sexta. Desde su entrada en vigor el 13 de abril de 2007 y hasta su derogación, 16 años más tarde, se produjeron diferentes intentos de negociación formales que no culminaron en la aprobación de un Real Decreto, a pesar de que la LOMLOU establecía el plazo de un año para su aprobación.
El 12 de abril de 2023 entró en vigor la LOSU que, en su Disposición final décima, establecía que en el plazo de seis meses desde la entrada en vigor de esta ley orgánica el Gobierno presentaría al Congreso de los Diputados un proyecto de Ley del estatuto del personal docente e investigador universitario.
Desde la entrada en vigor de la LOSU se han celebrado 4 reuniones en 3 años entre el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU) con personas delegadas de los sindicatos más representativos en el ámbito de la universidad.
Salimos prácticamente a una reunión por año y no hemos pasado del Capítulo II (Derechos y deberes). CCOO viene solicitando de manera reiterada la convocatoria de la mesa de negociación. Es más, las dos últimas reuniones de negociación han venido precedidos de reclamaciones por escrito de CCOO para que se convocara a las partes. Ahora, CCOO ha presentado un nuevo escrito reclamando su convocatoria.
La negociación del Estatuto del Personal Docente e Investigador (EPDI) se inició hace más de quince años y, a día de hoy, sigue paralizada, con incumplimientos reiterados por parte de los responsables políticos de los distintos plazos legales. La última reunión de la mesa de negociación se produjo el 25 de septiembre de 2025 por lo que, tres años después de la entrada en vigor de la LOSU y más de ocho meses de paralización del proceso de negociación, consideramos que el MICIU no tiene un interés real en abordar de forma seria y decidida esta cuestión.
Contar con un estatuto específico para el profesorado universitario es fundamental para blindar la calidad académica, garantizar la libertad de cátedra y definir una carrera profesional estable y transparente. Es momento, también, de afrontar mejoras en las condiciones retributivas del PDI. El Estatuto del PDI es una herramienta esencial para luchar contra la precariedad, garantizar unos derechos laborales del siglo XXI y unificar criterios frente a la dispersión de normativas autonómicas y universitarias.
El MICIU ha justificado la lentitud y los sucesivos aplazamientos de las reuniones bilaterales escudándose en la falta de disponibilidad de financiación como consecuencia de la prórroga presupuestaria del Estado y en que han priorizado otros planes sectoriales (como el Plan María Goyri para la incorporación de talento docente). Es decir, siendo todas las reformas necesarias, parece que dicha prórroga no afecta por igual a todos los proyectos normativos o nuevos programas, algunos de los cuales sí tienen disponibilidad presupuestaria a pesar de las supuestas limitaciones legales.
- El acceso y promoción del PDI. Es necesario un sistema de promoción transparente basado en criterios objetivos: docencia, investigación, gestión, extensión, participación y representación. También es necesario desarrollar políticas de igualdad.
- La definición clara de la carrera docente e investigadora. Reconocimiento a todas las figuras del derecho a la evaluación de su actividad (docente, investigadora, de gestión) y al complemento salarial correspondiente.
- El reconocimiento de la carrera profesional. Desarrollo de la carrera horizontal con una definición clara de los criterios y sus efectos. Articulación de la carrera vertical y de la promoción interna.
- La definición clara de la estructura retributiva y dignificación de ésta. Subida de los niveles del complemento de destino del TU y el CU.
- La dignificación de las condiciones de trabajo y de las funciones de gestión y representación.
- La equiparación a todos los efectos entre el TU y el Profesorado Permanente Laboral. Igualdad de derechos, a todos los niveles, entre el profesorado funcionario y laboral en el marco de las realidades de cada colectivo.
- La regulación clara de los derechos sociales, de salud, formación y sindicales y de representación del colectivo.
- La mejora de las condiciones de trabajo y definición de los derechos digitales y de desconexión.
- El derecho real a la conciliación laboral y flexibilidad de la jornada.
- Medidas contra el acoso laboral, sexual, por razón de género o discriminación dentro de la institución. Plena aplicación de las políticas y normas de igualdad y no discriminación.
- La definición clara y actualización del régimen de incompatibilidades.
jueves, 28 de mayo de 2026
Financiación universidades públicas: una historia de incumplimientos
a. Estas administraciones deberán destinar, como mínimo, el 1% del Producto Interior Bruto (PIB) al gasto público en educación universitaria pública en el conjunto del Estado.
b. Y todo ello con el objetivo de la equiparación progresiva a la inversión media de los Estados miembros de la Unión Europea (UE), que en el año 2024 se situó en el 1,2%.
- è Sólo ha convocado dos reuniones de esta comisión, la última el pasado 25 de octubre de 2025. Ambas reuniones se han limitado a la presentación de informes y estudios.
- è No ha avanzado ni un milímetro en concretar el procedimiento, los criterios o cuestiones tan esenciales como si el 1% del PIB se referencia en el PIB nacional o el autonómico.
- è No ha realizado ninguna propuesta, no ya de acuerdo, sino tan siquiera de trabajo.
- è No se ha fijado ningún calendario de reuniones.
Y todo ello con la excusa de la supuesta falta de voluntad de alcanzar un acuerdo por parte de las CC.AA. El mismo ministerio que se escandaliza cuando facilita datos como que entre 2009 y 2024 las CC.AA. destinan a sus universidades públicas sólo el 0,49% del PIB y que las transferencias corrientes a las universidades públicas en 2024 fueron un 0,55% de media, no mueve un dedo por poner remedio a esta situación cuando la LOSU, norma aprobada por un gobierno del mismo color político que el actual, le obliga a garantizar la suficiencia financiera de las universidades públicas. Suficiencia que pasa necesariamente por alcanzar, al menos, el 1% del PIB.
En este contexto, la responsabilidad no es sólo de las CC.AA.: el Ministerio, por omisión, es igualmente responsable de abandonar a su suerte a las universidades públicas.
CCOO viene reclamando de manera reiterada la convocatoria inmediata de esta comisión para fijar un calendario estable y regular de reuniones y para concretar cuestiones esenciales para esta materia como:
1.
Si el mínimo del
1% del PIB se refiere al PIB estatal o al de cada CC.AA. CCOO defiende que la referencia sea al PIB
autonómico, garantizándose un mecanismo de
financiación mínima que puede tomar como referencia el importe del 1% del PIB
nacional. Dentro de este compromiso de
financiación, se debe garantizar que el gasto por alumno/a se sitúe en la media
de la UE, lo que supondría un incremento medio del 26%.
2.
El procedimiento
y plazos para alcanzar no solo el 1% del PIB, sino la financiación media de la
UE.
3.
El contenido y alcance del principio
de suficiencia y la previsibilidad financiera.
4.
Las necesidades y fuentes de
financiación de las universidades públicas para dar cumplimiento al mandato legal de
prestar un servicio público de calidad y accesible para el conjunto de la
sociedad.
5.
Aclarar qué se
entiende y qué engloba la financiación estructural basal, la financiación
estructural por necesidades singulares y la financiación estructural por
objetivos. CCOO defiende un modelo que, dentro del respeto a las
competencias autonómicas, garantice una financiación basal finalista que asegure la estabilidad
presente y futura de las universidades públicas españolas y su crecimiento.
6.
Que la financiación pública, en todas
sus modalidades, se destine a la universidad pública, prohibiendo “derivaciones” hacia las
universidades privadas o hacia fórmulas de “conciertos”.
Resulta imprescindible un plan de
financiación conjunto entre el Ministerio y las CC.AA. que garantice la
aplicación de este compromiso, aunque no parece estar entre sus prioridades. No queremos
pensar que los actuales responsables del Ministerio dan por terminada la
legislatura y que el Ministerio y las CC.AA. estén dejando pasar el tiempo para
que el mandato contenido en la LOSU sea papel mojado.
La
pregunta que debemos hacernos es si queremos una universidad pública fuerte o un
sistema donde lo privado gane peso mientras lo público se debilita. Si
no se garantiza una financiación suficiente, se obligará a las universidades
públicas a buscar cada vez más financiación externa, que podrá condicionar u
orientar la actividad pública universitaria hacia criterios de rentabilidad
económica, haciendo de la educación superior un espacio cada vez más
condicionado por intereses privados. Y esto es el resultado de una estrategia
política sostenida en el tiempo para convertir la universidad pública en objeto
de negocio.
CCOO hace un llamamiento a la
responsabilidad de todos los actores con capacidad de decisión para afrontar de
una vez por todas las serias carencias en la financiación de las universidades
públicas que ponen en peligro su papel de servicio público y de nivelador
social. Apelamos a que los distintos intereses políticos no afecten a la
resolución del problema de la infrafinanciación de la universidad pública. No
nos podemos permitir seguir esperando a soluciones que nunca llegan mientras
asistimos al deterioro permanente del modelo público universitario.
martes, 26 de mayo de 2026
¡Incomprensible! reunión del Comité de Empresa del PTGAS laboral
- Enlaces para acceder a la documentación:
- Propuesta de CCOO al Comité de Empresa.
- Listado de plazas que se propone convocar por promoción interna en 2026.
- Propuesta inicial de baremo presentada.
- Propuesta alternativa de mejora.
- Comunicado de Intersindical Canaria. [añadido al blog 27/05/2026]
- Escrito de Javier Peña respondiendo a CCOO. [añadido al blog 27/05/2026]
- Respuesta, con preguntas, de CCOO a Javier Peña. [añadido al blog 27/05/2026] Boletín informativo de CGT. [añadido al blog 27/05/2026]
- Comunicación del Comité a la Gerencia con el nuevo Baremo y las plazas de promoción interna.[añadido al blog 27/05/2026]
lunes, 25 de mayo de 2026
PTGAS: El debate sobre el baremo ¡debe ser transparente y participativo!
- Enlaces para acceder a la documentación:
- Propuesta de CCOO al Comité de Empresa.
- Listado de plazas que se propone convocar por promoción interna en 2026.
- Propuesta inicial de baremo presentada.
- Propuesta alternativa de mejora. [enlace corregido 26/05/2026 10:07]
viernes, 22 de mayo de 2026
La comunidad universitaria respalda el trabajo de CCOO
Este resultado supone un claro respaldo al trabajo realizado e impulsa nuestro compromiso con la defensa de una universidad pública de calidad y la mejora de las condiciones laborales del profesorado.
Queremos agradecer de corazón la confianza recibida. Asimismo, hacemos un reconocimiento especial a todas las personas que han formado parte de la candidatura, por su implicación, esfuerzo e ilusión en la defensa de los derechos del profesorado y del personal investigador.
Asumimos esta nueva etapa con responsabilidad y el firme compromiso de seguir trabajando para hacer realidad las propuestas presentadas, mejorando las condiciones laborales y retributivas, y fortaleciendo una universidad al servicio de la sociedad.
Para lograrlo, CCOO seguirá manteniendo una política de acción sindical unitaria y compartida con el resto de las organizaciones, así como una línea de cooperación y colaboración entre los distintos colectivos de la universidad, porque solo desde el trabajo conjunto podremos seguir avanzando en la defensa de los derechos de toda la comunidad universitaria.
Gracias por la confianza depositada en CCOO.
lunes, 18 de mayo de 2026
Decreto modificando el procedimiento de control sobre Títulos oficiales
En medio de varios Reales Decretos estatales modificando diversos aspectos de la normativa que regula las universidades públicas españolas, ha pasado desapercibido el Decreto del Gobierno de Canarias que modifica la autorización, extinción y control sobre las enseñanzas universitarias.
Con las modificaciones incluidas en el nuevo Decreto (que "regula el procedimiento para la autorización de la implantación y extinción de las enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de los títulos oficiales de Grado, Máster y Doctorado de la Comunidad Autónoma de Canarias, así como para el aseguramiento de su sostenibilidad y de su calidad"), se completa el sistema que el gobierno autonómico ha diseñado para regular y limitar a las universidades públicas de Canarias, sumándose al mecanismo de control ejercido anualmente con los Presupuestos y, también, a la ampliación de competencias de los Consejos Sociales en detrimento de la autonomía universitaria.La Consejería de Universidades ha publicado este Decreto en el marco normativo amparado por la LOSU, el RD 822/2021, y la normativa europea sobre calidad universitaria.
La norma otorga a la Comunidad Autónoma un papel decisivo al exigir informe preceptivo de necesidad y viabilidad académica y social de las enseñanzas, que además ha de ser favorable para poder iniciar el procedimiento de verificación. Da a la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE) un papel central al intervenir en los procedimientos de verificación, seguimiento y modificación, así como la renovación de la acreditación de los títulos.
El Decreto refuerza la internacionalización de los grados y másteres al incorporar una segunda lengua (preferentemente inglés), establece medidas de para reforzar la empleabilidad o el mapa de titulaciones, pero también, introduciendo criterios economicistas, resta autonomía a las universidades.
martes, 12 de mayo de 2026
Tus derechos, tu voz, tu sindicato: el lunes 18 de mayo vota CCOO
Pedimos tu apoyo para seguir defendiendo una universidad de calidad, con mejores condiciones para el PDI, reconociendo el trabajo realizado, apostando por la docencia, la investigación y transferencia.
Queremos una universidad en la que cada compañero y cada compañera, que cada grupo de trabajo, pueda centrarse en lo que mejor sabe hacer: crear, enseñar y compartir conocimiento.
martes, 5 de mayo de 2026
Real Decreto acreditación PPL y otros tres RD claves para la universidad
El Ministerio inicia la tramitación de varios Proyectos de Real Decreto claves para la estructura de las universidades públicas y la carrera profesional del profesorado, abriendo plazo para la presentación de alegaciones y aportaciones al contenido de la normativa sometida a audiencia e información pública.
Los trámites de audiencia e información pública tienen por objeto recabar la opinión de los ciudadanos titulares de derechos e intereses legítimos afectados por un proyecto normativo ya redactado, directamente o a través de las organizaciones o asociaciones que los representen, así como obtener cuantas aportaciones adicionales puedan realizar otras personas o entidades.En este marco, el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades ha sometido a audiencia e información pública los siguientes proyectos de reales decreto que afectan de manera directa al profesorado de las universidades públicas:
Junto con otros proyectos de reales decretos del ámbito universitario:
1. Proyecto de Real Decreto del Estatuto del Estudiantado Universitario.
Plazo de presentación de alegaciones y aportaciones.
Del 27 de abril hasta al 18 de mayo de 2026, ambos inclusive (15 días hábiles contados a partir del día siguiente al de la publicación en el Portal de Transparencia. Esta publicación ha tenido lugar el miércoles 27 de abril de 2026).
Cómo presentar las alegaciones.
Las propuestas deberán remitirse a la dirección de correo electrónico participacionpublica.sgu@ciencia.gob.es
Debe tenerse en cuenta que las personas jurídicas, de acuerdo con el artículo 14.2 de la Ley 39/2015, están obligadas a presentar sus alegaciones o aportaciones de forma telemática.
El reto que se plantea.
CCOO no pone en cuestión la necesidad de la regulación normativa de estas materias, absolutamente relevantes y que, en dos de los tres proyectos de Real Decreto, vienen a condicionar las condiciones de acceso y los derechos a la carrera y la progresión profesional y la movilidad del profesorado universitario.
Pero, dada precisamente su relevancia, su articulado debe ser el resultado del diálogo, la negociación y el acuerdo, principios que hasta el momento no se han cumplido. CCOO defiende siempre que la opinión de la comunidad universitaria debe ser tenida en cuenta, fruto de un proceso de participación y aportación de ideas que no siempre se ha producido:
- En relación con el proyecto de Real Decreto de especialidades y ámbitos del conocimiento se mantuvo una última reunión el pasado mes de enero entre el MICIU y las organizaciones sindicales más representativas en el ámbito de las universidades, hasta el día de ayer no hemos tenido acceso al documento final, a pesar de que CCOO lo ha venido solicitando de manera reiterada.
- En cuanto al proyecto de RD de acreditación del PPL, no teníamos otra información que la que se nos trasmitió en la reunión con ANECA el pasado 9 de abril. Hemos tenido acceso al texto de la norma de forma simultánea al resto de la ciudadanía.
En este sentido, queremos recordar al ministerio que negociar no es, en el mejor de los casos, verse un par de días para recoger pareceres, sino un proceso abierto y constructivo en el que ambas partes intercambian propuestas e intentan alcanzar un acuerdo. La negociación colectiva no es una opción, es un derecho fundamental que forma parte de la libertad sindical.
En todo caso, desde CCOO estamos ya analizando los textos publicados y hemos puesto en marcha un proceso de trabajo sobre el documento a través de nuestros equipos y territorios, con el objeto de informar sobre el mismo a las plantillas y perfilar una propuesta de modificaciones a los mismos.
En este sentido, animamos al conjunto de la comunidad universitaria a participar en el proceso de información y consulta pública que se abre, al tiempo que las personas interesadas pueden hacernos llegar las aportaciones que consideren oportunas a través de nuestra estructura sindical. Es importante que se conozca el criterio real de la comunicad universidad en cuestiones que pueden condicionar de manera muy relevante al acceso y la carrera profesional del profesorado de las universidades públicas.
Estamos ante unas regulaciones normativas que van a condicionar la realidad del profesorado de las universidades públicas, por lo que debemos ser capaces de articular una respuesta adecuada y ajustada al modelo de universidad pública que defendemos.
jueves, 30 de abril de 2026
1º de Mayo: que sea un clamor por el derecho a la vivienda
Concentraciones y Movilizaciones en Canarias por el Primero de Mayo:
- Lanzarote (10:00): Caravana de coches
- Fuerteventura (11:00): Concentración en C/ Primero de Mayo, 64
- Gran Canaria (11:00): MANIFESTACIÓN. Desde Parque San Telmo – C/ Muelle de Las Palmas – Av. Rafael Cabrera – C/ Muro – C/ Obispo Codina – Plaza Santa Ana
- Tenerife (10:30): MANIFESTACIÓN. Desde Plaza Weyler – C/ Méndez Núñez – El Pilar – Villalba Hervás – S/ Francisco – Plaza de la Candelaria
- La Palma (11:00): Concentración en la subdelegación del Gobierno, Av. Marítima, 2
- El Hierro (12:00): Concentración frente a la subdelegación de Gobierno en Valverde
martes, 28 de abril de 2026
28 de Abril. Día Mundial de la Seguridad y la Salud en el Trabajo
Las enfermedades causadas por el trabajo, principal desafío para la salud y la seguridad de las personas trabajadoras.
En 2026 se han cumplido 30 años de la entrada en vigor de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Una Ley que en sus días modernizó el marco legal de la salud y la seguridad en el trabajo en España y que logró excelentes frutos con un descenso significativo de los accidentes mortales de trabajo durante los primeros años.
Como cada 28 de abril, UGT y CCOO queremos recordar a las personas trabajadoras víctimas de accidentes y enfermedades laborales por trabajar bajo unas condiciones de trabajo que no garantizaban ni su salud ni su seguridad.
jueves, 16 de abril de 2026
ANECA: Decreto acreditación PPL y evaluación agencias autonómicas
- Evaluación de la actividad del profesorado, con especial incidencia en la actividad investigadora.
- Acreditaciones: Profesorado Permanente Laboral (PPL).
lunes, 23 de marzo de 2026
Propuesta de CCOO para desbloquear la jubilación parcial en la ULL
Precisamente la semana pasada, durante la última reunión del Comité de Empresa del PTGAS laboral y la Gerencia, en el sexto punto del orden del día sobre la Jubilación Parcial, la gerenta informó de la propuesta que la sección sindical de CCOO-ULL le había presentado para desbloquear la situación.
Resumidamente, se trataría de anunciarlo en un primer trimestre, prever o planificarlo en la OEP, diseñar los procesos selectivos para la jubilación parcial con carácter indefinido y pautar un porcentaje en la jubilación. Pero lo realmente llamativo de la reunión fue la respuesta del presidente del Comité de Empresa de PTGAS laboral, comentando que "hay que poner en la balanza si nos conviene tener la jubilación parcial". Un comentario de este tono, después de dos décadas disfrutando de la jubilación parcial en nuestra universidad y viendo los beneficios mutuos (para la empresa y para el PTGAS) que este sistema ha reportado, está totalmente fuera de lugar. Por eso, desde CCOO consideramos que, independientemente de las dificultades que existan, o que alguien trate de imponer, las ventajas de la jubilación parcial justifican buscar alternativas para poderla reiniciar lo antes posible. Porque, cada mes que pasa, cada año que no se aplica, nuevos compañeros y compañeras se ven perjudicados.





















